设计模式一般都比较抽象,本文结合现实生活的实例简单对设计模式进行阐述。[@more@]1、FACTORY—追MM少不了请吃饭了,麦当劳的鸡翅和肯德基的鸡翅都是MM爱吃的东西,虽然口味有所不同,但不管你带MM去麦当劳或肯德基,只管向服务员说“来四个鸡翅”就行了。麦当劳和肯德基就是生产鸡翅的Factory ... ...
《后汉书·文苑·葛龚传》:“和帝时,以善文记知名。”“记”是记录,指应用的。《后汉书》说,葛龚作品有文、赋、碑、、书记十二篇。“记”是笔的别称,文则指诗、赋等。 ...
以前所谓笔,只指公文。这里说到“别体”,是指骈散以外的。别体也是应用的,但向来不算为“文”,亦不算做“笔”,故称之为“别体”。 ...
这也是关于作者其人、文章的内容及文章的作用的。《论语》:“贤者识(志)其大者,不贤者识其小者。”这里,“大”与“小”是指对社会、人生关系的多少而言,关系政、教两方面。孟子说:“小有才,不闻大道”,批评盘成括。小有才,小聪明也。后来常应用以批评人。又有所谓“大方”,就是说能看整体、能看... ...
1.理解常用的文言实词的意义和常用文言虚词的 一般用法。2.理解必学课文中的重要文言句、段的含义,恰当地评析其思想内容。3. 正确默写必学课文中要求背诵的段、篇和古诗词名句(包括“古诗词诵读”)。初中的文言文阅读,以积累为主。因此,对所学课文的实词、虚词要重视归类,对具有特殊用法的文言句子要注意其特点,在弄懂古今相异的基础上,能翻译... ...