内外捆绑，创新商业模式 ——记总裁59班、63班《创新商业模式》课程
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摘要：年6月8日至10日，总裁59班和63班共同迎来了翟万宝教授为期3天的《创新商业模式》课程，在学习中相互进步，也在此次班级联谊中，收获珍贵的友谊。翟万宝教授巧妙地运用“根论”、“种子论”和“构造论”，从公司核心负责领导人员到普通员工，自上而下，形成一套完整有序的商业模式。翟万宝教授结合大量实战经验传授同学们行之有效的骨干捆绑模式。自古以来，“修身齐家治国平天下”中“齐家”在“平天下”之前，在如今的波... ...
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年6月8日至10日，总裁59班和63班共同迎来了翟万宝教授为期3天的《创新商业模式》课程，在学习中相互进步，也在此次班级联谊中，收获珍贵的友谊。
翟万宝教授巧妙地运用“根论”、“种子论”和“构造论”，从公司核心负责领导人员到普通员工，自上而下，形成一套完整有序的商业模式。翟万宝教授结合大量实战经验传授同学们行之有效的骨干捆绑模式。自古以来，“修身齐家治国平天下”中“齐家”在“平天下”之前，在如今的波云诡谲的商海也是如此，只有在内部抓住关键极少数，内捆骨干，外捆伙伴，反分裂、反腐败，由内而外形成合力，构成聚变。翟教授通过解析内外捆绑的规律，带领同学们从企业生命根源探寻企业发展新思路，帮助大家在互联网领域开拓经营蓝海，探寻企业发展新方向。
精髓分享：
1、商业模式是以盈利为核心有一定逻辑的一套资源整合的运转体系。好的商业模式让人才流、资金流、物资流、信息流有效连接起来促进企业运转。
2、固定控制—核心骨干深度捆绑模式。通过合伙人镜像公司治理模型，解决高管持股比例依据问题，保护业绩优秀高管的奖金、绩效和业绩，培养企业员工的忠诚度等一系列问题，帮助企业抓住核心骨干，实现核心骨干深度捆绑。
3、业绩能力强，忠诚度高的员工最重要也最危险，需要将其捆绑。捆绑的目的是为了反分裂、反腐败、形成合力！
4、翟老师把企业比作一棵榕树，企业的根包括：核心骨干（需要固定控制）、核心团队（需要吸收营养）、模式系统（促进企业繁衍发展）。
5、吸收营养分享—分担团队捆绑模式。翟万宝教授通过例举“马云的金手铐“、“华为的利益捆绑方式”等成功典型的案例指出，人资委员会模型、期权奖金模型的实施，对优秀基层员工实行适度捆绑，可以解决人力资源部政令无法贯彻、不了解各基层业务部门实际情况等问题，使得企业内部达到财富分享、责任分担的理想状态。
6、任何商业模式都需要各种必要的资源要素进行构造，而任何资源要素都是有人来控制的，因此一系列资源背后的一系列人就构成人脉，所以资源的背后是人脉。商业模式创新，要善于整合人脉资源！
课堂上，同学们都在认真的做着笔记，仔细的听着翟教授讲的每一个细节。翟万宝教授认为，现代商业模式是一套以盈利为核心目标，有众多利益节点参与的、有一定逻辑、一套资源有机整合的、能够迅速聚变裂变的运转体系。这套运转体系的首要问题是对内外资源进行“捆绑”，激发企业发展的动力。
那么如何进行“捆绑”呢？通过股份激励能激发员工的工作热情和以公司发展为己任的忠诚度，但在母体公司分配股份，会带来股权分配依据争执、税务公开、大锅饭、母体公司股份被稀释、上市后抛售股票等问题，最好的办法是成立一个同名控股的“镜像公司”，既能奖励优秀员工，实现内外资源捆绑，又能夯实公司的基业和发展基调、发展格局、发展方向。
应现场同学的要求，翟万宝教授将在月底6月26日专门开讲关于镜像公司如何股改的特训营课程，帮助参训学员找到企业转型升级、发掘新商机的股改方案，捆绑内外资源和核心骨干。→→→点击了解全国高校联盟“慧讲慧做”《商业模式创新特训营 ——镜像公司股改专题》课程介绍！
课堂上，学习氛围浓厚，同学们对老师的精彩授课报以最热烈的掌声。总裁59班以及63班在轻松欢快的气氛中，同学之间也进一步加深对彼此的了解和沟通，希望在接下来的学习里，同学们继续开阔视野、提升理念、交流互动、增进友谊、全面进步！
附：
总裁63班《商业模式创新》
学习研讨会会议纪要
参加人员: 翟万宝教授、漆飞主任、舒欢欢老师、李舒敏老师、总裁63班全体学员
会议时间：-6-8 晚20:00-21:30
地点：红谷滩禧悦丽尊酒店二楼会议厅
为落实EMBA总裁63班学习计划，总裁63班同学于年6月8日晚在红谷滩禧悦丽尊酒店二楼会议厅进行了集体学习。
大家就各自企业在经营中碰到的问题踊跃发言，学习沙龙陆续由欧阳淑芳、聂敏慧、谢歆怡、刘珍平、卢云忠等几位同学抛出问题；
欧阳淑芳就化工贸易公司如何快速裂变提出问题；
聂敏慧就核心骨干离职，造成公司损失的经历与大家分享；
谢歆怡提出，作为酒店高层管理人员，如何管理中层，基层员工，如何与他们捆绑，提高酒店管理效率；肖伟以其睿智和幽默阐述了他的观点--以人格魅力管理；李荣丽以自身经验，认为要从薪资制定、上升空间、奖励和惩罚制度等方面进行管理；马国辉认为要以利益为纽带，进行管理；熊伟华也阐述了他的观点，大家各抒己见，讨论热烈；
刘珍平提出，工程现场基层施工人员，无法管控与考核，经常造成材料损耗；
卢云忠提出，如何对53个分店进行管理，是公司面临的困难；采取何种有效措施，可以使公司有效，科学的运行；
主持人蔡文丽同学说：自己从未做过类似主持，自己在诸多同学面前主持，是一种很好的锻炼；
班长卢宣成就第一次学习沙龙的形式和流程谈了自己的看法和建议；并代表全班同学做了此次学习小结；
在全体同学的积极参与下，使我班的学习活动有了一个良好的开端。
最后，在翟万宝教授的总结中，学习沙龙推向高潮；他强调“管理是需要资源的，商业模式就是一个资源变现的过程”，同时，就第二次学习沙龙，他提出了宝贵的建议。
学习沙龙结束后，大家意犹未尽，合影留念。
期待着第二次学习研讨会的召开！
63班班委
年6月11日
内外捆绑，创新商业模式 ——记总裁59班、63班《创新商业模式》课程的详细内容，希望对您有所帮助，信息来源于网络。