创建健康校园，成就健康人生——奈曼旗实验中学学校文化与特色办学正式启动(学校文化建设案例,关键词优化)

奈曼实验中学

“学校文化与特色办学”启动仪式暨文艺演出

年，奈曼旗实验中学申报了“通辽市第二批学校文化与特色办学实验学校”项目，经过前期的精心准备，在通过第一轮材料审核与第二轮现场答辩后，成功入围这一项目。小编想说：太振奋人心啦！

年1月11日，奈曼旗实验中学组织召开创建“学校文化建设与特色办学实验学校”立项启动仪式，正式启动该项目。会上对奈曼旗实验中学的核心价值理念——“健康文化”进行了全面解读。

通辽市教育教学研究院常务副院长、教研室主任白宝玺，旗委宣传部副部长、讲师团团长张敏，旗教体局副局长鲁坤强出席会议并发表讲话。

会议由实验中学副校长李芙友主持，实验中学校长陈志国，副校长宣金山、郑晓明分别对“学校文化建设与特色办学”进行动员和介绍。

实验中学艺术社团的师生为出席会议的来宾和老师、同学们献上了一场精彩的汇报演出。演出包括歌伴舞、舞蹈、乐器演奏、太极拳、诗朗诵、大合唱等形式共10个节目。动人的歌声、优美的舞姿，展示出实验中学师生良好的精神风貌。

歌伴舞《美丽的心情》

舞蹈《扇风》

歌曲《我们的时光》

舞蹈《守望相助》

《陈式太极拳》

大合唱《实验中学，梦开始的地方》、《孝和中国》

诗朗诵：《奈曼啊，我为你自豪》

舞蹈：《舞动青春》

来一起看看实验中学吧！

奈曼旗实验中学占地面积44,520平方米。全校共有52个班级，学生3,000余人，在编教师145人。学校有整洁幽雅的校园环境、良好的教学设施。有高标准的教学楼、男女生宿舍楼，有学生专用餐厅、浴池，拥有设备先进的理化生物实验室，有现代化的多媒体教室、微机室、校园宽带网，藏书10万余册的图书馆。

实验中学1958年建校，经过60年的发展实践，从学校实际出发确定了“健康、勤奋、超越”的办学理念。这一理念是关注师生的“健康发展”。健康是指身心健康、思想健康；勤奋是对师生学习工作的过程及精神品质的要求；超越是指超越自我，展现自信，实现梦想，超越梦想。

“健康文化”中的健康有三重意思：

一是指身体健康；二是心理健康；三是思想健康。

学校的“健康文化”是在 “健康、勤奋、超越”的办学理念引导下，通过积极探索、总结提炼而形成的，以 “强化常规，量化管理”的管理特色、“培养身心，尊重人格”的德育教育特色、“面向全体，注重层次”的教学特色、 “倡导个性，培养能力”的学生社团特色为内容的“四位一体”的健康和谐的文化。旨在为师生创造一个文明、和谐、互促的健康工作、学习、生活氛围，促进师生勤勉、合作、向上，使师生成为乐观、求实、志远的健康之人。

来源：奈曼旗实验中学

编辑：肖春悦