环境孕育希望,理念放飞未来!确山县二中注重校园文化建设
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摘要:为给学生营造良好的学习环境,11月24日~25日上午,一天半的观摩交流会,让参加特色品牌教育教学现场观摩交流会的同仁不仅观摩了确山县第二初级中学以学生为主体的特色课堂,张扬青春活力的阳光大课间,紧张高效的集体备课,还观摩了引领学校健康发展的校园环境文化建设。校园文化作为学校文化的重要组成部分,对提升学校办学品质具有重要作用。学校文化建设影响着校风、教风和学风,也体现着一所学校的独特个性、师生的人品... ...
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(为您整理了一些要点),点击可以直达。为给学生营造良好的学习环境,11月24日~25日上午,一天半的观摩交流会,让参加特色品牌教育教学现场观摩交流会的同仁不仅观摩了确山县第二初级中学以学生为主体的特色课堂,张扬青春活力的阳光大课间,紧张高效的集体备课,还观摩了引领学校健康发展的校园环境文化建设。
校园文化作为学校文化的重要组成部分,对提升学校办学品质具有重要作用。学校文化建设影响着校风、教风和学风,也体现着一所学校的独特个性、师生的人品和素质。
确山县第二初级中学优美的校园环境,温馨高雅的校园文化,吸引着参加观摩交流会的同仁们的眼球,他们不时微笑、点头、驻足、抓拍。
确山县第二初级中学以校园环境文化建设引领学校健康发展。在校园建设和布局调整中特别重视文化内涵。规范校园布局;建设校园文化墙;调整与更新橱窗宣传栏、名言警句的布局;调整校园绿化带;对校园重要建筑和设施进行命名;建设校园网络。
每间教室都安装先进的多媒体系统等,将确山二中深厚的文化积淀与现代办学理念、办学实践有机结合,形成特有的校园文化氛围。
确山二中针对校园实际对校园进行绿化、美化,以实用、经济、美观为原则。以绿色植物造景为主,适当设置景点,做到点面结合,营造花草点缀、清爽优美、赏心悦目的校园环境。使校园成为工作、学习、休憩的理想场所。
确山二中学校的走廊文化、门厅文化、外墙文化是体现学校文化的重要场所,学校楼道或长廊是丰富学生业余生活的阵地,充满了浓厚的主题氛围。
确山二中的宿舍环境布置又是一处风景。为学生健康成长营造良好环境,让学生自己动手,用彩笔画、简笔画、手工作品等把寝室布置的非常温馨,让学生一到寝室就如在家一般,充分享受到家的关爱、家的温暖。
餐厅文化建设也很有特色。结合爱惜粮食、文明就餐、讲究卫生、助人为乐等基本要求,让每一面墙都能与学生形成交流,让每一句话都能给学生一个启迪。同时在食堂墙壁上还有饮食文化、文明就餐要求,使学生能够通过就餐学到知识养成习惯。
师生文明习惯养成教育到位。食不言,寝不语、无声路队。学生排队有序就餐,吃饭时上千人的餐厅没有喧哗声,吃完饭学生自觉排成队列安静有序的离开餐厅。
午间静校时间学生安静有序的进入教室,整个教楼随即进入安静状态,让人震撼。尽管教室里没有老师,同学们仍能安静认真地做作业或预习下一节课的内容,每一个教室里的学生都聚精会神地遨游在知识的海洋里。
下课时,校园里没有随意疯跑、拉拉扯扯的学生。他们有序安静、文明礼貌,见到老师主动问好、见到垃圾主动拾起、见到困难主动帮扶,校园里随处跳动着文明和谐的音符。
这就是确山县二中校长刘志勇学校管理的魅力,也是全体确山二中人努力的成果。
(撰稿:王燕霞 闫瑞华)
【总编:付建威 主编:唐丽 编辑:田贺霞】
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