文化彰显少年魅力 温馨家园共同创建——班级文化（室内布置）建设评比活动
导读：本文共579.5字符，通常情况下阅读需要2分钟。同时您也可以点击右侧朗读，来听本文内容。按键盘←（左） →（右） 方向键可以翻页。
摘要：书香浸润灵魂，文化滋养个性。10月9日，我县第二小学开展了 “文化彰显少年魅力 温馨家园共同创建”——班级文化（室内布置）建设评比活动。各班在班主任老师的指导下，群策群力，主动参与班级建设，通过活动，各班从卫生、室内布置和自主管理等几个方面都有了明显的提高，特别是班级的布置，都能按照“简洁、实用、高雅”的原则，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点。现在走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩... ...
音频解说
目录
(为您整理了一些要点),点击可以直达。
书香浸润灵魂，文化滋养个性。10月9日，我县第二小学开展了 “文化彰显少年魅力 温馨家园共同创建”——班级文化（室内布置）建设评比活动。各班在班主任老师的指导下，群策群力，主动参与班级建设，通过活动，各班从卫生、室内布置和自主管理等几个方面都有了明显的提高，特别是班级的布置，都能按照“简洁、实用、高雅”的原则，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点。现在走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引。
随着班级文化建设开展，我们越来越清醒的认识到：班级文化建设、校园文化建设给孩子们带来了无尽的激情和欢乐，给老师们带来的是感叹和惊喜，而给学校带来的是师生新的精神风貌与心灵的成长！
（来源：甘泉教科体局）
监制：曹圆宇 审核：路 延编辑：王 程
甘泉宣传微信公众号 甘泉宣传今日头条
甘泉宣传天天快报 甘泉宣传新浪微博
本文：
文化彰显少年魅力 温馨家园共同创建——班级文化（室内布置）建设评比活动的详细内容，希望对您有所帮助，信息来源于网络。