体验教育感恩项目：抢渡金沙江
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摘要：项目名称抢渡金沙江（感恩课程）活动目的沟通、协作分工、感恩、提升凝聚力活动准备1、人数：全体人员分组进行2、道具：手套10副，垫子10套3、场地：室内4、时间：布置5分钟，讨论10分钟，进行40分钟，分享30分钟，总时间85分钟。操作流程1、场地中布置横向区域模拟金沙江，要求全员在江中间搭建桥梁，以供所有成员通过金沙江。2、操作中选择十名伙伴，两两一组扮演桥墩绝色，编号1至5号，依次踩踏桥墩手掌进... ...
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项目名称
抢渡金沙江（感恩课程）
活动目的
沟通、协作分工、感恩、提升凝聚力
活动准备
1、人数：全体人员分组进行
2、道具：手套10副，垫子10套
3、场地：室内
4、时间：布置5分钟，讨论10分钟，进行40分钟，分享30分钟，总时间85分钟。
操作流程
1、场地中布置横向区域模拟金沙江，要求全员在江中间搭建桥梁，以供所有成员通过金沙江。
2、操作中选择十名伙伴，两两一组扮演桥墩绝色，编号1至5号，依次踩踏桥墩手掌进入搭建完毕桥梁。
3、剩余所有不扮演桥墩角色的伙伴，逐一踩踏桥梁通过金沙江，全部通过后再完成桥墩人员的撤离，以上团队人员全部通过金沙江，项目挑战成功。
4、挑战期间参与人员卸除身上所有硬质物品，扶稳桥墩肩膀，只允许踩踏通过。不得讲话，不得进入金沙江区域，不得跑跳过桥，违例，所有成员都得重新开始。。
项目控制
要注意桥墩的稳定，让每一组桥墩肩膀靠紧，保证安全。率先保证体重较轻的女士先过桥。如果有人犯规，立刻停止科目，全员返回，重新开始，并且时间计时不暂停。
分享要点
从每一组桥墩入手，第一组桥墩象征父母，赐予生命;第二组桥墩象征贵人，老师，教授做人的道理和生存的技能;第三组桥墩意为儿时的伙伴同学，伴随成长;第四组桥墩是今天的同事，珍惜缘分;第五组桥墩是团队当中的领袖，如今企业的领导，为我们肩负着未来。分别从这些角色的身上分析作用，引申心中的共鸣，表达感恩和感激的心智主题。
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