班级团建 | 我们和夏天有个约会
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摘要：5月7日早上，知行书院18班的同学们在心理委员的带领下，在操场边开展了一次班级团建活动。活动以互动游戏为主，分三小组进行；通过一系列的表演、比赛、互动，在学习之余放松身心拉近班级同学之间的距离，也在欢笑与掌声之中感受集体的凝聚力。“那当然咯”两人一组，其中一人连续说出五句不符合对方特征的描述（就是使劲黑Ta，嘿嘿），另一个人必须在每一句描述之后毫不犹豫的回复：“那当然咯！”于是...胡ll：“你喜... ...
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5月7日早上，知行书院18班的同学们在心理委员的带领下，在操场边开展了一次班级团建活动。
活动以互动游戏为主，分三小组进行；通过一系列的表演、比赛、互动，在学习之余放松身心拉近班级同学之间的距离，也在欢笑与掌声之中感受集体的凝聚力。
“那当然咯”
两人一组，其中一人连续说出五句不符合对方特征的描述（就是使劲黑Ta，嘿嘿），另一个人必须在每一句描述之后毫不犹豫的回复：“那当然咯！”
于是...
胡ll：“你喜欢yp！你喜欢mr！你喜欢gp！”
雷wz（不假思索地）：“那当然咯！”
快看杨鹏的小眼神，哎呦呦~
谁在接电话？
心委躲在角落里给四个人中的一个打电话，大家猜猜是谁接到了电话~
“现在，请开始你的表演！”
打开圈圈
围成圈圈，牵起彼此的手——以为不能打开，却发现一层一层打开了圆圈；以为打开会变成一个大圆，结果却是一大一小的两个圆。
“谁知道发生了什么？”（十二脸懵逼...）
身体数字
（胡良龙版 “0.38”↑↑↑）
游戏分为三队，队首的同学看到指定的数字之后摆出造型，依次动作传递，最后一个同学根据前一个同学的动作猜出指定数字。
·上午一起参见了班建活动，就很开心，大学的同班同学即使总在一起上课平时接触也并不多，这是一个很好的机会，能在一起玩一玩，多了解一下同学们。同时，这种线下的游戏也鼓励我们放下手机，更多找回世界还未被电子设备占领之前的快乐，游戏体验极佳。希望还会有机会一起玩耍。 ——陈子雯
·我们围成一个圆圈，分别和对面的人以及不相邻的两人牵手，最后组成一个大圆圈，虽然有些小失误，但是看到从一开始乱放的手，到最后的圆圈，心中成就感满满。这次团建活动促进了班级成员的团结友爱以及交流，增强了我们之间的友谊。 ——杨悦斐
·心委精心准备了很多有意思的活动，大家从一开始的拘束到后来的收放自如，一起度过了一段快乐的时光。 ——张怡帆
·游戏虽然简单，但同学们依然积极参与其中，拉手、转圈，互相笔画着，在阳光下开始我们的表演！这次活动是小班团建，亦是拉近彼此距离的一个互动 ——郑琦
正是夏日好时节
可爱的同学们热情的参加着团建活动
这些游戏烧脑又有趣
看着同学们亲密融洽的互动
我甚是欣慰
——心委 王维
文案 郑琦
微信编辑 郑琦
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