13个经典拓展项目二(场地拓展项目,关键词优化)

时间:2024-05-01 03:43:38 作者 : 石家庄SEO 分类 : 关键词优化
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项目四:造桥

造桥是一个团队合作项目,在规定时间内和不能完全沟通的情况下,共同完成一座桥梁的设计和制作。考验团队的沟通方式和效率、分工协作、资源的分配和利用。

策划要求

项目时间:布置10分钟,实施50分钟,回顾50分钟

场地要求:较开阔场地(室内/室外均可)

需要道具:任务书上要求的物料清单

情景导入

各位,我们要挑战的项目叫做造桥。

将每队队员分成两小组,每组6-7人。你们现在就是两个施工队伍,你们面前两条线之间是滚滚的江水,这条江上还从来没有过桥,当地人都是用渡船交通,非常不便。

你们来到这里,要为人们造福,也是为了我们能够汇合。我们需要在短时间内造一座桥,但是由于资源有限,加上为了增加施工进度,我们两只队伍每队只需要造桥的一半。造好后,在江水上对接即可。

目标说明

在规定的时间内,按照任务书上的要求共同完成一座桥的设计和制作,只能使用任务书上列出的已经提供给你们的物品。任务完成后,两侧的桥要对接起来,并能经过压力测试。

规则讲解

1、项目进行中,只能在划定的区域内活动;

2、请严格遵守任务书上的每一项要求,若有违反,则项目失败;

3、各小组造桥时间是45分钟,分别完成后有3分钟时间完成对接,完成后进行压力测试。若未经过压力测试,则项目失败。

项目监控要点

1、重点按照任务书要求监控沟通过程;

2、记录项目进行中的节点,比如沟通提出时间、沟通内容、沟通达成后的执行情况,各小组分工及执行情况等;

回复复盘

观察小组是如何进行内部和外部沟通的。

可以提的问题有:

根据评判标准,各小组的工获得了多大程度上的成功?

两个小组在哪一个层次上进行了合作?

合作或是不合作的情况在多在程度上影响了最终结果?

两个小组的交通是否有效?

正确沟通或是错误沟通对最终结果的影响如何?

两个小组提出了同样的价值观与评判标准吗,价值观与标准的相似或是差异在多大程度上影响到了最终结果?

1、信息不对称时如何做到信息的互通和通过有效沟通实现信息完整性认知;

2、有效沟通的方式和效率;

3、团队分工协作及执行力;

4、资源的有效利用和团队绩效的高效达成和评价;

项目五:贪吃蛇

贪吃蛇是一个团队PK项目,从经典的手机游戏中移植而来。行进过程中手搭手行进,手不能松开,这个项目在向经典游戏致敬的同时,体验快乐和信息高效传递。

策划要求

项目时间:布置10分钟,实施45分钟,回顾30-45分钟

场地要求:较开阔场地(室内/室外均可)

需要道具:筹码、扑克牌

情景导入

各位,我们要挑战的项目叫做贪吃蛇。

在iphone还没有出现之前,有个手机品牌很强大,对,就是诺基亚,在诺基亚手机上有一个经典游戏,叫做贪吃蛇,大家都玩过吧。

贪吃蛇最大的特征是什么?就是每吃到一个东西,它就会边长。那今天我们就在现场来共同感受和演练一个贪吃蛇这个游戏,向经典致敬。

目标说明

这是一个团队PK项目,2个以上团队PK,各个团队遵守项目要求在规定时间内尽量吃到更多宝物,获取更高分数。

规则讲解

1、每条蛇开始由3个人构成,队员间以双手搭在前一个队友双肩的方式形成一条蛇,行进过程中双手不得断开;行进中不能首尾相连,围成一个圆环;

2、项目进行中,除了蛇尾外,其他人都要戴上眼罩,项目进行过程中不得擅自掀开眼罩;只有蛇头可以说话,其他人不得说话;再强调一下:蛇头看不见,能说话,蛇尾看得见,但不能说话;蛇身的所有人既看不见,也不能说话。

3、蛇头捡到宝物后放入袋子才算有效,每吃到一个宝物需要在蛇尾增加2名队友,原蛇尾要戴上眼罩后才能继续,直到全部队友加完;

4、宝物区域的宝物有不同的分值,以宝物表面的数值为准;

5、项目进行中,队伍间不能发生肢体接触,注意安全;

6、以上规则违规1次,则队伍静止10秒钟作为惩罚,以培训师指令为准。

轮次差异:

1、第一轮讨论10分钟,项目时间3分钟。宝物区域内是不同面值的筹码(50个);

2、第二轮讨论8分钟,项目时间4分钟。宝物区域内有不同面值的筹码(50个)和扑克牌(红色扑克牌9张,黑色扑克牌6张,每张红色扑克牌代表-200,每张黑色扑克牌代表+200);

3、第三轮讨论6分钟,项目时间5分钟,蛇头不能说话。宝物区域内有不同面值的筹码(50个)和扑克牌(红色扑克牌8张(红2和红5各4张),黑色扑克牌8张(黑2和黑5各4张),红2代表-200,红5代表-500,黑2代表+200,黑5代表+500);

4、各团队以3轮总成绩排名。

项目监控要点

1、关注信息从蛇尾到蛇头传递过程中的典型行为;

2、严格按照规则执行,关注是否有人违规,并及时案规则要求处理;

3、根据规则要求,蛇头吃到筹码后,暂停蛇头的动作,及时要求新蛇尾加入,原蛇尾戴好眼罩后继续;

项目六:鼓动人心

鼓动人心,拓展训练中的团队合作项目。在小组间的对抗中,靠一两个人的努力是远远不够的,只有借助全队成员的共同努力才能取得不错的成绩。

策划要求

项目时间:布置5分钟,执行40分钟,回顾30分钟

场地要求:较开阔场地(室内/室外均可)

需要道具:专用鼓/球

情景导入

各位,我们要体验的项目叫做“鼓动人心”,这是一个团队合作项目,同时是一个多团队竞争的项目。

目标说明

在规定的30分钟时间内练习颠球,连续颠球数量为成绩,然后进行团队PK,以2轮比赛中最高的连续点球次数作为最终成绩。

规则讲解

1、每个团队都会拿到一个鼓以及一个球,每个队友都牵拉鼓上的一根绳子。如果有剩余绳子,可以有部分队员拉两根绳子,通过拉住绳子尾端以控制鼓面进行颠球。

2、颠球过程中,球只能触碰鼓面,触碰到除鼓面以外任何地方都视为此次颠球结束,比如绳子、鼓的侧面、队员身上部位等部位。

3、各个团队有30分钟的时间进行训练,然后统一集合进行颠球比赛。每个团队有两次颠球机会,取其中连续颠球次数较多的记为成绩,最终以连续颠球次数最多的团队获胜。

4、比赛中如果连续颠球次数少于10次的话,此次颠球可以视为无效,可以继续重新开始。

5、颠球过程中,有以下几点安全规则:

不能将绳子缠绕在手上;

不要用脚踢球;

不得故意干扰其他队颠球;

注意周围的障碍物,避免动作幅度过大。

项目监控要点

1、练习5分钟后,请各队设定目标,设定本队希望达到的次数。

2、颠球训练及比赛中注意监控学员安全,及时补水及休息。

回复复盘

对项目进行回顾、总结和分享,表达出项目中的理念,启发大家的思考。

目标管理,团队目标的调整

一开始的时候大家在前面几轮几乎颠不到十个,认为不可能完成这个任务,但是经过练习,最后成绩很好。

有些团队以空话提倡大家一定要有信心,效果不佳。而有些团队,分几个阶段性目标,每提升一点,鼓舞一下团队士气。有鼓掌的,有呐喊的,有喊队训唱队歌的等等。

目标分解是企业战略层面的问题,战略制定正确与否直接决定了目标是否能实现,正确的目标分解保证了执行不走样;既有挑战性,又有可执行性的目标分解,加上及时、适时的表扬、鼓励,一方面激起员工的成就感,一方面鼓舞员工士气,这是员工有效执行的前提。

2、合理分工与细化的绩效考核

从角色分工上,有喊开始令的,之后大家一起喊口令 ;还有在中间提醒调整动向的;有时候总是其中几个人进入不了状态,他们不知道如何调整和改进,没人告诉他们该如何与其他人配合;结合员工的能力、经验、兴趣和工作任务合理分工、扬长弊短,打造一个高效运转的协作团队,让每个人在团队中充分发挥作用,有效执行。

3、锲而不舍、关注成就。

一开始只能颠几次,很多队员可能会抱怨,会说不可能完成。发现别的队伍,颠的比自己队好太多了的时候, 有的队员就此泄气, 锲而不舍、关注成就 帮助组织和员工在面临艰巨的任务或困难时保持良好的心态、迎难而上,执行到位。

4、这个过程看似简单,实则内藏企业管理的颇深道理。团队如何协调、如何更进协作方式、如何维持团队平衡等,都将从这一简练的过程中体现。

本文:13个经典拓展项目二的详细内容,希望对您有所帮助,信息来源于网络。
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